教師暫緩注冊的影響？

有影響

一是暫緩注冊，說明你在工作工作中出現了問題，可能違反了工作紀律，嚴重的話可能受到了某方面處分。

二是教師資格證注冊制度，是剛剛實行的對教師資格證管理的一個重要方面，尤其是在職在崗在編教師，不注冊將意味著暫時不能從事教育教學工作，教師資格證不能起到“持證上崗”的作用。

三是每一位教師證持有者，應當像珍惜自己眼睛一樣，珍惜自己的教師資格證，容不得半點閃失。同時，也是一個工作態度問題，尤其是“為人師表”的教師。

四是不注冊意味著無法進課堂上課，即使去“培訓班”上課，也將受到限制。

總之，教師資格證暫緩注冊是一個比較嚴重的事情。應當引起所有教師證持有者的注意，務必按時注冊！

開辦培訓學校是否需要教師資格證？

開辦培訓班一般情況下是需要教師資格證，具體申報條件如下：

1、培訓班有兩大類，一個是教育系統的培訓，一個是職業培訓，例如職業資格考試的考前培訓。前者歸教育部門管轄，后者歸人力資源和社會保障部門管轄。因此，如果要開培訓機構，必須先按照不同的類別，分別向這些部門申請資質，然后才能去工商局或民政部門申請開業執照；

2、在開業要求中都要求必須有持專業資格的教師在機構中，一般是要求至少兩名，但不知道你們當地的要求如何，因此教育系統的教師資格證和人社系統的教師上崗證分別是兩邊的必備條件。

3、通常開設培訓機構，如果規模不大、底子不厚，不會聘用專職的持證教師。但是，可以找一些兼職教師來加盟。

教師是屬事業單位還是公務員或亨受么務員待遇？

怎么這么多什么都不知道還在那瞎說的。我就在教育系統工作，正式公務員，我給你解答。

我國公辦學校在職在編教師，都屬于事業編制，不屬于行政編制，不是公務員。公務員和事業編最重要的區別，公務員承擔行政職能，事業編只有公益職能，極少承擔行政職能，所以，教育局工作人員是公務員，教師就是事業編，另外事業編評的職稱，初級中級高級，比如小學高級教師等，公務員評的是科級處級局級廳級，比如科員、科長、處長，明白沒？

目前我國教師是事業編制，但待遇享受公務員同等待遇，同時有績效工資、獎金、課時費、補貼，同等情況下教師實際情況比公務員待遇高，尤其班主任教師。

叫楊興壘1的你會不會，不會瞎說什么，行政編制還事業單位，你家開的事業單位有行政編制啊！你家教師行政編啊！你見過哪個教師是科級處級局級廳級教師啊！行政編和事業編你都不分瞎說個屁！負點責任行不行！萬一人家是找工作的事你不讓人白花錢還耽誤人一輩子嗎！ 就TM看不上你們這幫瞎說的，不會別吱聲！

我想請問一下，公辦學校的合同制教師和在編教師在薪資待遇等方面有什么區別？合同制教師是不是不穩定啊？

合同制和在編的區別于： 在編屬于學校編制內人員，通過試用期之后，不犯錯誤一般不會失業。

而合同制教師就沒有長久在校教書的保障，合同到期學校可以根據教師能力和具體崗位需求來決定是否續簽合同。合同制和在編的工資發放方不同。退休后有無正常的工資以及醫療、住房等保障。許多無編制的學校教師是合同制，不享受以上各種待遇等。